Sostenere il futuro professionale dei ragazzi disabili della vista

Obiettivo del Progetto è quello di sostenere ed incentivare lo studio e la crescita professionale dei ragazzi disabili della vista che decidono di proseguire il loro percorso di studi o professionale attraverso il conseguimento di lauree, diplomi o certificati, incrementando il numero di nuovi iscritti e il numero di studenti che completano il ciclo di studi universitari. Per raggiungere tale scopo il nostro progetto prevede di intervenire su tre assi che ritiene altamente strategici:

ATENEI UNIVERSITARI

  • Fornire alle Università gli ausili e le tecnologie permettano al singolo studente di effettuare liberamente i propri studi;
  • Trasmettere alle singole Università il know-how e le tecnologie per preparare il materiale didattico indispensabile al ciclo di studi del singolo studente;
  • Creare una base di testi già convertiti per l'utilizzo e renderla disponibile a tutti gli studenti universitari attraverso la biblioteca on-line del Libro Parlato Lions.

RAGAZZI DISABILI DELLA VISTA
(nonvedenti, ipovedenti e dislessici)

Far capire a loro e a chi influenza le loro scelte di studio/professione che oggi è possibile superare il loro handicap nello studio e nel lavoro sia attraverso le nuove tecnologie, sia condividendo modelli di successo ed esperienze vissute da altri, attraverso:
  • Campagna di comunicazione sociale a livello nazionale;
  • Portale Web di raccolta delle esperienze universitarie e professionali di altri ragazzi;
  • Numero Verde di sostegno allo studio e all'orientamento.

AZIENDE, ISTITUZIONI, ENTI
Rappresentano il lato dell'offerta di lavoro e perciò vanno sensibilizzate all'esistenza di nuove professionalità perfettamente espletabili dai ragazzi disabili della vista.
  • Portale Web in cui ospitare un'area per offerte/richieste di lavoro;
  • Istituzione premio "Miglior Studente Italiano", evento in cui si fanno incontrare i ragazzi con le aziende.

MAGGIORI INFORMAZIONI E STATO DI AVANZAMENTO DEL PROGETTO SU WWW.UNILEO4LIGHT.IT
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